중국교육과학계산기망(2017.08.02.)

최근 교육부, 국가발전개혁위원회 등 7개 부처가 공동으로 발표한 ‘제2기 특수교육 제고 계획(2017~2020)(第二期特殊？育提升計劃)’에서는 “2020년까지 각급 각 유형 특수교육 보급 수준을 전면 제고하고 교육의 질을 향상시킬 것”이라고 밝힘. 구체적으로 장애아동 및 청소년 의무교육 학교 입학률이 95% 이상 이르도록 하고, 장애아동 및 청소년의 의무교육 전면 보급을 실현할 계획임. 최근 교육부 및 중국 장애인연합의 한 관계자는 인터뷰를 통해 장애아동의 의무교육 상황과 다음 발전목표, 극복해야 하는 난제 등에 대해 다음과 같이 밝힘.

① 절반 이상이 학교에 다님

중국에는 장애 재학생 수가 49.2만 명에 이르고 그 중 학교생활을 하는 학생수가 27만 명으로 55% 이상을 차지함. 이러한 형태는 이미 장애학생의 주요한 학업방식이 되었음. 교육부 기초교육국 뤼위국장에 따르면, 다음 단계는 우선적으로 일반학교에 진학하는 방법을 택해 주소지 학교로 학령기 장애아동 및 청소년의 의무교육을 실시할 계획임. 뤼위국장은 앞으로 일반 학교에 다닐 수 있는 장애인 학생을 위해 6,000위안(약 102만 원)의 장애인 학생 공용경비 기준을 책정하고, 5명 이상의 장애인을 모집하는 일반 학교를 위해 특수 교육 자원 교실(센터)을 설치하기로 했다고 밝힘.

② 특수교육 교사를 배치할 계획

전공능력 함양에 있어 구·현 정부가 자원센터를 설립하고 교사를 연수하고, 특수교육을 전담하는 일반학교 교사에게는 성과급을 지급하기로 함. 소식에 따르면, 2014년 각 지역별로 ‘제1차 특수교육 제고 계획(2014~2016년)’을 실시한 이래 2016년 말까지 전국 시가, 청가 3등급 장애 아동의 의무 교육 취학률이 90%이상에 이르고, 전국 특수학교가 2013년에 비해 147개 증가하여 증가율이 7.6%에 이름. 재학생은 2013년에 비해 12.4만 명 증가해 증가율이 33.7%에 이름. 특수학교의 의무교육 장애학생 공공경비가 6,000위안(약 102만 원)이상으로 인상됨.