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국가별 교육동향
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[베트남] 직업 교육의 디지털 전환 촉진
- 원문제목
- Thuc đay chuyen đoi so trong giao duc nghe nghiep
- 자료출처
- Hanoimoi [원문보기]
- 대상분류
- 교육일반
- 주제분류
- 교육정보화 , 진로·직업교육
- 발행일
- 2021.02.24
Hanoimoi (2021.02.21.)
▶ 교육부의 디지털 전환 정책과 맞추어 직업훈련시설에도 온라인 교육에 대한 준비를 하고 있음. 직업훈련 교육은 국가적 차원에서 훈련된 노동자 확보의 측면에서 중요성이 크다고 할 수 있음.
▶ 특히 코로나19로 인해 교육 분야의 디지털 전환이 가속화되고 있는 가운데, 직업 교육의 질을 높이기 위해 직업 교육의 디지털 변혁을 위한 프로젝트를 개발 중에 있음.
▶ 해당 프로젝트는 2030년까지 베트남의 직업 교육 활동을 ASEAN-4(인도네시아, 말레이시아, 필리핀, 태국) 국가 수준에 도달하는 것이 목표임. 이를 위해 직업 교육 활동과 관련된 공공 서비스는 100% 국가공공서비스 웹사이트에 통합하여 제공하고, 온라인 공공 서비스를 제공하여 접근성을 높이려고 하고 있음.
▶ 완전한 디지털 전환을 구현하기 위해 약 600개의 직업교육기관(총 직업 교육 기관 수의 약 30%에 해당)을 확보하고, 모든 직업교육기관에 온라인 직업교육 플랫폼을 배포할 계획인 것으로 알려짐.
▶ 한편 디지털 변혁을 촉진함에 따라 직업 교육이 가속화할 것으로 예상됨. 정부는 2025년까지 전국적으로 1,980만 명 이상에게 직업 훈련 기회를 제공하기 위해 노력 중이며, 학위 및 자격증을 소지한 훈련된 근로자 비율을 2020년 24.5%에서 2025년 28~30% 수준으로 끌어올릴 계획인 것으로 알려짐.
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