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국가별 교육동향
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[핀란드] 교육문화부, 고등교육기관의 평등 증진을 위한 프로젝트 시행
- 원문제목
- Opetus- ja kulttuuriministeriö selvittää, kuinka opetus- ja tutkimushenkilöstön tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja monimuotoisuus toteutuvat korkeakouluissa
- 자료출처
- 핀란드 교육문화부 [원문보기]
- 대상분류
- 고등
- 주제분류
- 교육복지
- 발행일
- 2021.12.22
핀란드 교육문화부 (2021.12.02.)
▶ 최근 고등교육기관 근로환경의 질적 개선의 일환으로 ‘평등과 문화적 배경의 다양성’ 문제가 국제적 화두로 떠오르고 있음. 이에 따라 교육문화부는 핀란드 고등교육기관에서의 교직원의 평등, 비차별, 및 문화적 배경의 다양성을 증진할 방법을 조사하는 KOTAMO 프로젝트를 의뢰하였음.
▶ 해당 프로젝트는 고등교육기관에서 평등한 조직문화의 달성을 목표로 실질적으로 도입 가능한 관행을 개발하기 위해 고등교육기관의 교직원, 경영진, 그리고 핀란드 고등교육기관의 자금 지원 담당기관 등 이해관계자들과의 긴밀한 협력하에 수행될 예정임. 이밖에도 교육문화부는 교직원을 대상으로 진행할 예정인 인터뷰, 설문조사, 그리고 워크숍을 통해 성별, 시민권 및 민족적 배경에 따른 채용과 근무환경의 평등실현 여부를 검토할 예정이라고 밝혔음.
▶ 한편, 교육문화부는 고등교육기관에서의 포용적인 업무 분위기를 조성하면서 평등한 근무 조건을 강화하기 위한 실질적 정책적 방안을 제시하기 위해 추가적으로 비교대상 국가들이 추진해온 일들을 조사할 계획이며, 프로젝트 연구 결과를 바탕으로 구체적인 실행방안은 추후에 마련할 것이라고 언급하였음. 참고로 해당 프로젝트의 결과는 2022년 여름에 보고서 형식으로 출판될 예정임.
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