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현안문제진단
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- 월간 교육정책포럼
- 월간 교육정책포럼
- 현안문제진단
- 저자
- 김지혜
- 소속
- 남서울대학교 교수
- 발행일
- 2021.03.24
2020년 1월, 국내에서 처음 코로나19 감염자가 확인된 이후 2021년 3월까지 9만 명이 넘는 감염자가 발생했고, 전 세계적으로는 1억 명이 넘는 감염자가 나왔다. 백신접종의 시작으로 상황이 나아질 것이라는 기대감은 있으나 여전히 전 세계적인 코로나19 대유행은 진행 중이다. 코로나19 팬데믹 상황이 장기화되면서 일상의 위기가 지속되고 있고, 보건의료뿐만 아니라 경제, 사회, 교육 ......
코로나 팬데믹으로 인한 한국인의 코로나 블루 현상의 이해와 심리방역의 필요성
- 저자
- 이동훈
- 소속
- 성균관대학교 교수
- 발행일
- 2021.03.24
신종 코로나바이러스(COVID-19) 감염증은 2019년 12월 중국 후베이성 우한시에서 발생한 신종 전염병으로, 평균 1~14일 간의 잠복기를 거치다가 발열, 오한, 근육통, 마른기침, 콧물, 인후통, 식욕부진, 설사 등의 증상을 수반하는 호흡기 증후군이다. 코로나바이러스는 동일한 호흡기 질환인 사스(SARS, 중증급성호흡기증후군)와 메르스(MERS, 중동호흡기증후군)에 비해 비교적 낮은 ......
- 저자
- 장범관
- 소속
- 영춘초등학교 교사
- 발행일
- 2021.03.24
'코로나 블루'는 코로나19와 우울감을 뜻하는 blue가 결합된 신조어로, 코로나19 사태의 장기화로 일상에 큰 변화가 닥치면서 생긴 우울감이나 무기력증을 뜻한다. 이는 코로나19 감염 위험에 대한 우려는 물론 '사회적 거리두기'로 인한 일상생활의 제약이 커지면서 나타난 현상으로 식욕변화, 수면장애, 소화불량 등의 신체적 증상과 기운이 없고 늘 피곤한 상태이며, 어떤 일이든 ......
546건
| 번호 | 제목 | 필자 | 발행일 |
|---|---|---|---|
| 546 | 코로나19와 아동·청소년의 정신건강 실태 | 김지혜 | 2021.03.24 |
| 545 | 코로나 팬데믹으로 인한 한국인의 코로나 블루 현상의 이해와 심리방역의 필요성 | 이동훈 | 2021.03.24 |
| 544 | 현장에서 본 코로나 블루, 예방과 대처방안 | 장범관 | 2021.03.24 |
| 543 | 펜데믹 상황, 학생들의 경험을 통해서 본 교육적 불리함 | 김경애 | 2021.02.17 |
| 542 | 조사로 본 코로나19와 교육격차, 그 실태와 과제 | 이정연 | 2021.02.17 |
| 541 | 코로나19와 교육격차, 학교와 교사의 역할에 대하여 | 권정현 | 2021.02.17 |
| 540 | 2021 교육정책에의 몇 가지 바램 | 고전 | 2021.01.20 |
| 539 | 2021년 교원정책에 바란다 | 전제상 | 2021.01.20 |
| 538 | 고등교육의 공유성장, 변화와 과제 | 김영석 | 2020.12.16 |
| 537 | 고등교육 재정 투자 현황과 향후 과제 | 서영인 | 2020.12.16 |
