메인 컨텐츠 화면 해외교육동향 최신 발간 웹진 기획기사 국가별 교육동향 국제기구 교육동향 단행본 자료실 국외 교육사이트 지난호보기 지난호보기 선택 제399호 제398호 제397호 제396호 제395호 제394호 제393호 제392호 제391호 제390호 제389호 제388호 제387호 제386호 제385호 제384호 제383호 제382호 제381호 제380호 제379호 제378호 제377호 제376호 제375호 제374호 제373호 특별호 제372호 제371호 제370호 제369호 제368호 제367호 제366호 제365호 제364호 제363호 제362호 제361호 제360호 제359호 제358호 제357호 제356호 제355호 제354호 제353호 제352호 제351호 제350호 제349호 제348호 제347호 제346호 제345호 제344호 제343호 제342호 제341호 제340호 제339호 제338호 제337호 제336호 제335호 제334호 제333호 제332호 제331호 제330호 제329호 제328호 제327호 제326호 제325호 제324호 제323호 제322호 제321호 제320호 제319호 제318호 제317호 제316호 제315호 제314호 제313호 제312호 제311호 제310호 제309호 제308호 제307호 제306호 제305호 제304호 제303호 제302호 제301호 제300호 제299호 제298호 제297호 제296호 제295호 제294호 제293호 제292호 제291호 제290호 제289호 제288호 제287호 제286호 제285호 제284호 제283호 제282호 제281호 제280호 제279호 제278호 제277호 제276호 제275호 제274호 제273호 제272호 제271호 제270호 제269호 제268호 제267호 제266호 제265호 제264호 제263호 제262호 제261호 제260호 제259호 제258호 제257호 제256호 제255호 제254호 제253호 제252호 제251호 제250호 제249호 제248호 제247호 제246호 제245호 제244호 제243호 제242호 제241호 제240호 제239호 제238호 제237호 제236호 제235호 제234호 제233호 제232호 제231호 제230호 제229호 제228호 제227호 제226호 제225호 제224호 제223호 제222호 제221호 제220호 제219호 제218호 제217호 제216호 제215호 제214호 제213호 제212호 제211호 제210호 제209호 제208호 제207호 제206호 제205호 제204호 제203호 제202호 제201호 제200호 제199호 제198호 제197호 제196호 제195호 제194호 제193호 제192호 제191호 제190호 제189호 제188호 제187호 제186호 제185호 제184호 제183호 제182호 제181호 제180호 제179호 제178호 제177호 제176호 제175호 제174호 제173호 제172호 제171호 제170호 제169호 제168호 제167호 제166호 제165호 제164호 제163호 제162호 제161호 제160호 제159호 제158호 제157호 제156호 제155호 제154호 제153호 제152호 제151호 제150호 제149호 제148호 제147호 제146호 제145호 제144호 제143호 제142호 제141호 제140호 제139호 제138호 제137호 제136호 제135호 제134호 제133호 제132호 제131호 제130호 제129호 메일진 구독신청 최신 발간 웹진 HOME 해외교육동향 해외교육동향 최신 발간 웹진 제 399 호 2021.05.12 해외교육동향 교육정책네트워크(교육부-교육청-교육관련기관 간의 연계협력망)에서 월 2회 발간하는 해외교육동향은 해외통신원을 통해 주요 국가의 교육정책 및 최신 언론동향을 수집·분석하여 제공해 드리고 있습니다. 국가별교육동향 미국 USA [미국] 로드아일랜드 주, 교사 다양성 증진 위해 유색인종 및 소수인종 교사에 성과급 지급 [미국] 오클라호마 ‘SEED OK’ 정책, 저소득층 아동 대학진학에 긍정적 효과 [미국] 엘리트 대학 학생 선발에서 다양성이 확대되는 경향 보여 [미국] 조지타운 대학, 교도소 수감자 위한 학사학위 프로그램 출범 [미국] 아이다호 주, 특정 가치·신념의 주입을 금지하는 차별금지 교육법 논의 캐나다 Canada [캐나다] 학교 방과후활동의 가시적, 비가시적 손실 [캐나다] AMF 대회로 본 퀘벡 주의 금융교육 전략 효과 [캐나다] 앨버타 주 10개년 고등교육계획 발표 [캐나다] 국가보육시스템 구축 5개년 정책 발표 [캐나다] 온타리오 주, 직업훈련 속성 프로그램 확대 및 신설 영국 UK [영국] 정부에 제기되는 초등학교 입학생 평가 폐지 요구 [영국] 아동의 발화 및 언어능력에 부정적인 영향을 끼치는 봉쇄령 [영국] 교육부, 기술력 향상을 위한 신규 직업교육 계획 발족 [영국] 교내 성폭력 근절 계획 발족 [영국] 교육부 장관, 더 많은 공립학교의 아카데미 전환을 희망 독일 Germany [독일] 청년의 과반수가 직업 전망을 우려 [독일] 코로나19 대학 신입생을 위한 개강 전 보충 강의 [독일] 봉쇄 조치, 아동의 신체적 정신적 건강 저하 [독일] 온라인 인공지능 강좌 ‘인간-기계-상호작용’ 공개 [독일] 저학력자 대상의 평생교육 제도 강화해야 프랑스 France [프랑스] 정부, 9월 새학기 대학 100% 대면수업 준비 예고 [프랑스] 교육부 장관, 개학 시 학생 급식하지 않을 것을 권고 [프랑스] 전세계 우수 대학 50위 안에 프랑스 대학 5개 진입 핀란드 Finland [핀란드] 특수교육 지원이 필요한 학습자를 위한 다양한 전문가의 협력 [핀란드] 여름학교, 원격수업으로 인한 학업 보충의 대안이 될까 [핀란드] 교육과 웰빙 격차를 줄이기 위한 국가 계획 일본 Japan [일본] 앞으로의 교실은 다양하게 활용할 수 있는 ‘오픈 스페이스’가 효과적 [일본] ‘어린이청’ 신설안, 육아와 교육을 총괄 [일본] 중학생 소비자 교육 프로그램, 실제 사례로 배운다 [일본] 직장인 재교육 위해 ‘선택적 주휴 3일제’ 도입해야 [일본] 앞으로의 대학교육, 대면+온라인 ‘하이브리드형 수업’이 일상화되어야 중국 China [중국] 교육부, 학생의 체질과 건강관리를 강화하기로 [중국] 숙제관리를 통해 교육의 질을 높여야 [중국] 저장성 8개 대학 간 공동체 형성해 강의 공유하기로 [중국] 시안 제75고등학교, 심리센터 개설해 학생 스트레스 해소 돕기로 [중국] 미래교육은 인간과 기술의 융합, 조화의 교육이 될 것 싱가포르 Singapore [싱가포르] 인구변화와 출산율 감소로 18개 초등학교와 중학교 통폐합 예정 [싱가포르] 원격학습의 이점을 계속 이어나가는 싱가포르 학교들 [싱가포르] 온라인으로 로봇공학, 코딩교육, 스포츠 등 방과후 프로그램 실시 뉴질랜드 NewZealand [뉴질랜드] 음식 부족으로 방과 후, 자택에 머물러야 하는 혹스베이 지역 아이들 [뉴질랜드] 곰팡이가 발생한 고등학교, 교육부의 무대책에 대한 항의 [뉴질랜드] 디지털 격차로 초래되는 고착된 불평등에 대한 경제학자의 경고 국제기구 [World Bank] 4월 5주-2021년 5월 2주 World Bank 동향 [OECD] 4월 5주-2021년 5월 2주 OECD 동향 [UNESCO] 4월 5주-2021년 5월 2주 UNESCO 동향
