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해외교육동향
인도 교육부(2023.03.22)
인도 국가교육정책(NEP 2020) 은 '기초 단계'에서 아동의 학습 강화를 국가의 우선순위로 권고하고 있음. '기초 단계'는 모든 아동을 위한 5년간의 학습 기회(만 3~8세)로 구성되며, 여기에는 3년간의 선행 교육(프리 스쿨)과 2년간의 초등학교 1학년 및 2학년 조기 교육이 포함됨.
교육정책포럼
김지선 (세종특별자치시교육청교육원 교육정책연구소)
학교조직은 타조직과 다르게 여러 세대들이 공존하는 다세대 일터이면서 동시에 서로 다른 세대 간에 직급이 동일하다는 기이한 특징을 가지고 있다. 그만큼 세대 간의 갈등이 야기되기 쉬운 구조이기도 하지만, 동시에 세대 간의 친밀성과 유대감을 끌어올리기도 쉬운 구조라고 할 수 있다.
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발행일
정직한 질문에 대한 정직한 답변: 늘봄학교는 우리 학교 아이들의 성장을 위해 필요한가?
월간 교육정책포럼 > 교육시론
2023.02.14
학교의 관점에서 본 늘봄학교 시행의 과제
월간 교육정책포럼 > 현안문제진단
2023.02.14
세대 담론을 조망하며
월간 교육정책포럼 > 교육시론
2023.03.09
Z세대 학생과 교사
월간 교육정책포럼 > 현안문제진단
2023.03.09
학부모 요구 관점에서 본 초등늘봄학교 시행의 과제
월간 교육정책포럼 > 현안문제진단
2023.02.14
공지사항
교육정책네트워크 신규 발간물 안내(2023.03.)
2023.03.27
2023년 교육정책네트워크 교육현장 자문단 공모 선발 결과
2023.03.13
교육정책네트워크 신규 발간물 안내(2023.02.)
2023.02.27
2023년 교육정책네트워크 교육현장 자문단 공모(2/13~2/24)
2023.02.13
교육정책네트워크 신규 발간물 안내(2023.01.)
2023.01.27
2023년 1분기 교육정책네트워크 발간물 주제 요구조사 결과
2023.01.19
교육정책네트워크 신규 발간물 안내(2022.12.)
2023.01.02
[안내] 교육정책네트워크 블로그 운영 종료 안내(2023년 1월 1일부터)
2023.01.02
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최신 발간물
대학 입시부정 현황 및 모니터링 체계(2023년 3월 기획기사)
발행 : 한국교육개발원
집필자 : 교육정책네트워크 해외통신원
교육정책포럼 2022년 통권357호 <세대 담론을 조망하며>
발행 : 한국교육개발원
집필자 : 함인희 외
교육정책포럼 2023년 통권356호 <늘봄학교는 우리 학교 아이들의 성장을 위해 필요한가?>
발행 : 한국교육개발원
집필자 : 이성회 외
유튜브 영상
디지털 시대를 준비하는 학교교육의 과제/2022년 제5회 교육정책네트워크 교육정책 토론회
등록일 :
도약하는 지방교육, 미래를 향한 도전과 과제/2022년 제4회 교육정책네트워크 교육정책 토론회
등록일 :
팬데믹 2년, 학교 공동체 회복을 이야기하다/2022년 제2회 교육정책네트워크 교육정책 토론회
등록일 :
Brief
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